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邓稼先 学习要点 基础知识
发布者:本站编辑 发布时间:2009-7-19 阅读:1759次 【字体:

《邓稼先》学习要点

  本文作者杨振宁,在中国是一位家喻户晓的人物,他是物理学家,1957年获诺贝尔物理奖,以后又多次获科学技术奖。
  
  杨振宁为中国为世界的学术做出了很大的贡献,为表彰杨振宁教授在理论物理研究中的杰出贡献,中国有关方面向国际天文学联合会提出申请,将中国科学院紫金山天文台于1975年11月26日发现的,国际正式编号为3421号的小行星命名为"杨振宁星",已获国际小行星中心和国际小行星命名委员会正式批准,这是一项崇高的荣誉。"杨振宁星"将在浩瀚的宇宙中永远闪烁。
  
  本文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记叙文,而是以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结,50年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。文章的形式是"散"的,它没有系统介绍邓稼先的事迹,文中还插入了古文、诗歌、电报等内容,但主题是集中的:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,他这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。

  这篇文章分六个部分。
  第一部分,在近一百多年来中国历史乃至世界历史的背景上推出邓稼先。
  第二部分,简单介绍邓稼先的生平经历和贡献。
  第三部分,在同美国"原子弹之父"奥本海默的对比中来写邓稼先。
  第四部分,作者写自己得到消息,中国的原子弹工程没有任何外国人参加,是自力更生搞出来的,因而感情受到极大震荡,一时热泪满眶。
  第五部分,先描绘邓稼先工作地点的荒凉,揣测邓稼先在这样的环境中率领部下奋斗牺牲的时候是什么心情;接着指出邓稼先从事这项工作需要物理直觉、教学见地、勇进的胆识和稳健的判断,邓稼先肩负重任,在关键方案上签字时手有没有抖。接着写邓稼先在极端困难的条件下,在层出不穷的问题前,身先士卒、不怕牺牲的气概。
  第六部分,引述作者写给邓稼先夫人的电报书信中的几段话。这些话是对邓稼先的总评价也是对全文的总结。

  学习本文首先通读全文,扫清文字障碍,理清文章思路,了解文章结构,理解文章内容。
 【基础知识】

   一、字
  给下列汉字注音
  鞠(  ) 瘁(  )勋(  ) 氢(  )
  聘(  ) 垠(  )萦(  ) 挚(  )
  殷(  ) 凛(  )铤(  ) 撑(  )

  二、词
  1、解释词语
  宰割:比喻侵略、压迫、剥削。
  彷徨:走来走去,犹豫不决。
  仰慕:敬仰思慕
  可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪。
  鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎贡献全部精力,到死为止。

  2、请同学们从文中找出自己不会写的或者比较生疏的,把它们记下来,作为自己日常积累的一部分。

  三、学习本文内容
  1、在写邓稼先以前,为什么先概述我国近一百多年来的历史?
  先概述我国近一百多年来的历史,是为了说明邓稼先是对中华民族从"任人宰割"到"站起来了"这一巨大转变作出巨大贡献的科学家,是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。

  2、为什么把邓稼先与奥本海默对比着写?
  课文把邓稼先与奥本海默对比着写,更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神,就自然而然地得出结论:"邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子""是中国共产党的理想党员"。

  3、"邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。""邓稼先是中国共产党的理想党员"。试阐释这两句话。
  "邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。"是指邓稼先与锋芒毕露的奥本海默截然不同,"是一个最不引人注目的人物","忠厚平实","真诚坦白,从不骄人","没有小心眼儿,一生喜欢'纯'字所代表的品格","最有中国农民的朴实气质"。中国几千年传统文化就讲究人与人之间关系和谐,和睦相处,讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中这些优秀的部分,并变成了自己的气质品格。"邓稼先是中国共产党的理想党员",是指"他没有私心,人们绝对相信他","文革"中能说服两派群众组织,能说服工宣队、军宣队。中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务,就是领导、团结广大人民一起前进,邓稼先就是把这些奉为自己的行动准则,因此他是理想党员。

  4、"如果邓稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。"试说说你对这两句话的理解。
  为中华民族的崛起,为广大人民的利益,奉献自己的一生,这是邓稼先的人生。走这样的人生道路,是邓稼先的性格与品质决定的。所以作者说,如果邓稼先再次选择人生,还会这么走。这两句话总写出了邓稼先的伟大之处。

  5、全文六个部分之间有什么联系?
  第一部分可以说是全文的"小引",等于是个帽子。第六部分可以说是全文的总结。第二部分简单介绍了邓稼先的生平经历和贡献,第三部分可以说是第二部分的补充、延伸和扩展,它是以同奥本海默对比的方式突出地表现了邓稼先的旗帜、品格和奉献精神。第四部分从另一角度,写出了邓稼先贡献之大。这一部分也可以说是第二部分的扩展。第五部分则是重点写出了邓稼先的深厚博大的民族文化背景、超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念、甘为祖国献身的崇高精神,是《中国男儿歌》中的"男儿"一类的人物。这一部分是第二部分的具体化。

  6、为什么作者对邓稼先的生平事迹和巨大贡献没有作详细介绍?
  按理说,邓稼先是"两弹"元勋,文章应百重点放在叙述邓稼先对研制"两弹"的巨大贡献上。现在这样写,原因在于:第一,作者是大科学家,科学家写科学家,着眼于科学精神、科学态度以及气质、品格、价值观、人生道路等方面,而不是把注意力放在具体细节的描写上,第二,作者与邓稼先有着50年的友谊,写这篇介绍邓稼先的文章,包含着作者对老朋友的不尽的思念;同时,写邓稼先的人生道路又渗透着自己人生中某些与邓稼先相同的东西。因此,这篇文章常常从作者自己与邓稼先的交往这个角度写,这样势必就不会着力介绍事件的具体细节。第三,作者与邓稼先虽然有50年的友谊,但分隔大洋两岸二十余年,对邓稼先工作的具体情况不可能很了解,掌握材料不会很多。加上这又是一篇短文,不宜铺开来写。因此,像现在这样写,扬长避短,是很高明的。

  四、问题探索。
  1、学完本文后,同学们觉得邓稼先有哪些打动自己的地方,请把它写出来,与其它同学们交流。


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