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八年级下知识检测
发布者:本站编辑 发布时间:2008-7-12 阅读:3383次 【字体:

八年级下知识检测

  1.指出下列红色字注音有误的一组(  )
  A、谦gōng   强hàn   身jī  
  B、落duò   胡zī    申ào
  C、承nuò   心zhōng  积duī
  D、熟rěn   自xǔ    授

  2.词语解释有误的是:    
  A、公仆:为公众服务的人。
  B、气质:指人的相当稳定的个性特点,如活泼、直爽、沉静、浮躁等。
  C、闭门造车:常常比喻不虚心听取别人意见。
  D、真挚:真诚恳切(多指感情)。

  3.对下面句子中破折号用法相同的一组是( )
  ①她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能取得,不仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强。
  ②她的坚强……她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。
  ③这就使得她具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。
  ④各国政府——无论专制政府或共和政府,都驱逐他;资产者——无论保守派或极端民主派,都竞相诽谤他,诅咒他。
  A.①②  B.②③  C.③④  D.①④

  仔细阅读下面文段,回答后面的问题。

(一)

  ①1986年8月11日上午10点,南京。浓郁的梧桐树阴掩映着五光十色的橱窗,夏季时装大展销的广告吸引着对对情侣的目光,欢腾跳跃的迪斯科乐曲伴随着熙熙攘攘的人流。这座举世闻名的大城市一如平日,生气勃勃,和平繁荣。我在一条小巷口下了公共汽车。与我同时下车的,还有一位身体瘦弱的老太太。她手里挎着菜篮。如果不是那像被人撕咬过的残缺的右耳,我也许不会注意她。她步履蹒跚地走了几步,忽然站住,定定地打量着路边的一棵古槐,瞪大了的眼睛里流露出恐惧和绝望,双手也不由自主地哆嗦起来。随即,她怪叫一声,抛下菜篮,转过身没命地奔跑,还不时抓起路边的脏物向后扬去,发出令人毛骨悚然的绝望的呼叫声。

  ②“老太太又发疯了,唉!”行人驻足,回头。

  ③她弱小的身躯剧烈地摇晃着,终于栽倒在地,口吐白沫。

  ④我和几个路人把她送进医院。两鬓斑白的H医生很生气地用听诊器敲着桌子问:“是谁让她到老槐树那儿的?”

  ⑤H医生告诉我,这位老人叫静缘,1937年南京大屠杀时,她惨遭日本鬼子蹂躏,地点正是在那棵老槐树下。

  ⑥我被极大地震动了。半个世纪的漫漫岁月,竟无法抹平她心中的裂痕,那该是何等令人发指的暴行!

  ⑦H医生把一本珍藏多年的英文日记拿给我时说:“日本兵攻陷南京时,特莉萨·英格尔小姐正在教会医院工作。她记下了许多中国人被害的情况。1939年回国时她把日记给了我。”我翻到了日记的第25页:

  1937年12月15日

  近日来,几乎天天有被日本人强奸致死致残的中国妇女送到医院来。

  上午11点3O分,一个名叫静缘的l3岁中国尼姑被抬进医院。她们的庵观早已被日本兵烧毁,师父被强奸后痛不欲生,跳入火中自焚。她侥幸逃出,躲在一棵大槐树下,今天早晨6点被四个日本兵发现。他们轮流发泄了兽欲之后,又疯狂地虐待她……三天之后她才醒过来,但精神已经失常。

  ⑧入夜,我在长江边徘徊。大江东去,逝者如斯。时光可以流逝,受害人终离人世,然而历史无法忘却,也不应该忘却……

  4.联系句子解释文中标为红色字体词语的含义。(2分)
  ①毛骨悚然:______________________________
  ②蹂  躏:______________________________
  ③令人发指:______________________________
  ④逝者如斯:______________________________

  5.整体感知文段,文段运用什么顺序?写了什么?
  ____________________________________

  6.第①段写了什么?目的是为了什么?
  ____________________________________

  7.阅读④~⑦段,用简短的语言总结这四个自然段写了什么?
  ____________________________________

  8.最后一段,即第⑧段运用什么手法?强调了什么?
  ____________________________________

  阅读下面文段,回答后面问题。

笑的潇洒
莫言

  ①人生一世,谁也不能不笑。即便是个傻子,也要傻笑;即便是个蠢驴,也要蠢笑;即便是个奸贼,也要奸笑;即便是个娼妓,也要浪笑……还有多种多样的笑:大笑、微笑、苦笑、佯笑、冷笑、淫笑、皮笑肉不笑……一笑千金。笑一笑十年少。笑面虎。笑里藏刀。哄堂大笑。弥勒佛笑口常开。大英雄笑傲江湖。大文豪嬉笑怒骂皆成文章……

  ②没有笑就没有生活,没有笑就没有文学。

  ③小时候看《说唐》,知道了程咬金大笑三声而死的趣事。

  ④看《三国演义》,曹操兵败赤壁,率残兵败将逃到乌林地方,见树木丛杂,山川险峻,乃仰天大笑,众将不知何故,操说:“吾不笑别人,单笑周瑜无谋,诸葛亮少智。若是我用兵之时,预先在这里伏下一军,如之奈何?”一语未了,就听到一阵炮响,斜刺里杀出一彪人马,正是常山赵子龙也。好一阵掩杀,曹操仓皇逃得性命。又往前走了一段,曹操又仰天大笑。众人道:曹丞相您又笑什么?曹操曰:“吾笑诸葛亮、周瑜毕竟智谋不足。若是我用兵,就在这里伏上一支兵马,以逸待劳,我等纵然脱得生命,也不免重伤矣!彼见不到此,我是以笑之。”话未毕,早见四下里狼烟突起,一彪人马拦住去路,当先一员大将,正是燕人张翼德。自然又是一阵掩杀。曹操狼狈逃窜。逃到华容道上,他又一次仰天大笑,众人说您就别笑了吧,曹操说:“若是让我用兵,在这里埋伏上一支兵马,就没有活路了!”一声炮响,关云长来了。

  ⑤曹操这三笑,是真正的英雄的笑。他把战争当成了艺术。他虽然输了,但是还在为对手的作品的不尽完美处感到遗憾。直到三笑笑出了三支兵马,才消除了他的遗憾。尽管他一败涂地,但他还能为敌人的完善杰作而喝彩,非大英雄难有如此潇洒的表现。

  ⑥70年代后期,大陆文化开禁,引进了香港电影《三笑》,演义唐伯虎点秋香的故事,真令我如醉如痴,连看了三遍,连其中的唱词都能背诵。秋香那三笑,真是巧笑倩兮、美目盼兮、迷死人兮。她的笑容在我的心中留下了深刻的烙印,至今没有磨灭,女人的笑原来是这般的迷人……

  ⑦接下来又想起清朝有蒲松龄老先生的《婴宁》了。这个小妖精爱笑成癖,动不动就笑得低头弯腰,不可自制。她笑得毫无来由,毫不做作,一片清纯,无比天真。音容笑貌,若在眼前。她到底笑什么?笑世间可笑之事,笑世间可笑之人。

  ⑧进入现代社会后,人们每日为生活奔忙,会笑的人越来越少,发自性情的笑、天真无邪的笑、潇洒风流的笑,渐被做作矫饰的笑、虚伪阴险的笑、苦涩拘谨的笑所代替。而且笑有了价钱,可以买卖。金钱把笑都给腐蚀了。而今我说:不要那么多钱财,不要那么多斗争,不要那么多规矩,不要那么多……让人们恢复笑声和笑容,让人们尽情地笑,开心地笑,毫无顾忌地笑,真诚地笑,潇洒地笑,这世界会因此而变得比现在更美好。

  9.第①段有三个层次(以省略号为界),这三个层次大意分别是:
  (1)____________;(2)____________;(3)____________;

  10.第②段是过渡段,它在文中的作用是____________。

  11.从第③段开始,作者为论述“没有笑就没有文学”这个观点,列举了四个例子,请简要归纳。
  (1)____________________________________________________________
  (2)____________________________________________________________
  (3)____________________________________________________________
  (4)____________________________________________________________

  12.文中能概括曹操、秋香和婴宁三个人物笑的特点的词语是:_________、_________、_________。

  13.在最后一段中,作者把两种类型的笑作了对比,这两种不同类型的笑分别是(用文中词语):_______的笑、______的笑、_______的笑和_______的笑、_______的笑、_______的笑。这样对比的目的是_________。

  14.对这篇文章最主要的写作意图理解正确的一项是(   )
  A.告诉人们:没有笑就没有生活,没有笑就没有文学。
  B.希望人们为了笑的潇洒,应该少一些钱财,少一些斗争,少一些规矩。
  C.批评现代衬会“人们每日为生活奔忙,会笑的人越来越少”,“笑有了价钱,可以买卖”等现象。
  D.呼唤人们摒弃条条框框的顾忌,“恢复笑声和笑容”,尽情地笑,潇洒地笑,从而迎来一个比现在更美好的世界。

  15.对这篇文章写作特色的理解,下列说法错误的一项是(   )
  A.本文层次十分清楚,先论述“没有笑就没有生活”,接着论述“没有笑也就没有文学”,最后点明文章主旨。
  B.本文对所举例子的叙述有详有略,曹操三笑的例子叙述详尽,而程咬金大笑而死的例子则一笔带过。
  C.本文四个例子全部采用了叙议结合的写法。
  D.本文论述十分注意选取一般读者较为熟悉的材料作例子,且注意选例的趣味性。

  16.本文作者认为,曹操的笑是“潇洒的表现”;有人认为,曹操的笑并非如此。你怎么看?请说说理由,字数不少于50字(3分,有创意加1分)

  17.写作
  有一个木匠到山里选木材,看到一些奇形怪状的树根,觉得没用就走了。后有一位根雕艺术家发现这些树根后,如获至宝,将这些树根雕成了非常有价值的艺术品。

  请根据以上材料写一篇话题作文,请以“材与非材”为话题写一篇文章,题目自拟,不少于800字。文体不限。

  参考答案:
  1、D
  2、C
  3、D  ①④句是解释说明。 ②句是对上句的总结。 ③是插入内容。
  4.
  ① 毛发竖起,脊梁骨发冷。形容人碰到阴森或凄惨的景象时的恐惧感觉。
  ② 践踏。比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。
  ③ 叫人愤怒得头发都竖了起来。
  ④ 流逝的时光像流水一样。
  5.插叙。写当年日寇令人发指的罪行,突出半个世纪的漫漫岁月都无法抹平静缘老太太心中的裂痕。
  6.写举世闻名的南京城当今的城市风光和一位老太太因见到当年惨遭蹂躏的老槐树而又一次发疯。目的是使景与人形成反差、对比,给人震撼力、冲击力,提醒人们毋忘国耻。
  7.引用美国护士的日记,证实日寇令人发指的罪行,使老太太精神失常。
  8.夹叙夹议。强调时光可以流逝,历史却无法忘却也不应该忘却,告诫人们牢记民族灾难,毋忘国耻。
  9.谁也不能不笑  有多种多样的笑  笑的人生百态(与笑有关的人和事)。(意思对即可)
  10.承上启下
  11.程咬金大笑而死  曹操三次仰天大笑   秋香三笑迷人  婴宁爱笑成癖(意对即可)
  12.潇洒  迷人  清纯(天真)
  13.发自性情  天真无邪  潇洒风流  做作矫饰  虚伪阴险  苦涩拘谨  突出(强调)作者对社会现实的批判(否定);或“为下文作铺垫”
  14.D
  15.C
  16.
  不同意作者看法的理由可以有以下几点:
  ①曹操是乱世奸雄,他征战的目的只是为了个人私利,不可能把战争当成艺术。
  ②曹操自以为是,生性多疑,他的失败正是这种性格造成的。他不可能有宽广心胸,不可能有潇洒的表现。
  ③曹操失败时心情沮丧,并不潇洒,电视剧《三国演义》里就是这样表现的。
  同意作者看法的理由可以有以下几点:
  ①曹操多才多艺有艺术气质,把战争当作艺术。
  ②曹操为对手设想,为对手的不尽完美而遗憾,笑得率真。
  ③曹操为对手的高超水平(用兵神奇)而喝彩。
  17.略


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