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《阿长与<山海经>》课文分析
发布者:本站编辑 发布时间:2009-7-24 阅读:3032次 【字体:

《阿长与<山海经>》

    鲁迅是同学们非常熟悉的作家,他是中国现代文学的奠基人,伟大的文学家、思想家和革命家。

  我们在初一时学过鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》一文,其中有长妈妈讲美女蛇的故事,大家还记得吗?这位长妈妈是鲁迅家里的一个女工,在鲁迅的童年生活中,阿长是一个很有影响的人物。她只是一个女工,不知其真名实姓,也不会识字作文。鲁迅在作品中几次提到她,甚至把她和《山海经》连在了一起,专门写了篇文章叫《阿长和<山海经>》,那么阿长与《山海经》到底有什么关系呢?同学们有兴趣来读一读吗?

【课文分析】

  一、字
  1、给下列字注音:
  疮疤( ) 问( ) 惧惮( ) 霹雳( ) ( )
  震( ) 骇 ( ) 掳 ( ) 孀 ( ) ( )

  2、多音多义字:
   ┍__________     ┍__________     ┍__________
  模┨         折┨__________    薄┨__________
   ┕__________     ┕__________     ┕__________

  二、词
  1、解释词语:
  悚:害怕。
  掳:抢走。
  渴慕:非常思慕。
  疮疤:疮好了以后,留下的疤。
  惧惮:害怕。
  霹雳:云和地面之间发生的一种强烈雷电现象。

  2、积累词语:
  惊异  惶急  震悚  规矩

  二、学习本文思考如下问题。

  作者通过记叙自己童年生活中一个很有影响的人物——长妈妈,长妈妈的身份的低微、背地里说人长短、懂许多麻烦的礼节、规矩,重点写阿长讲“长毛”和为我买回一包有《山海经》的书,表达了我对阿长由憎恶讨厌到最后极为感激怀念的思想感情。

  全文可分为四部分:
  第一部分(1-2段)介绍阿长的身份和姓名。
  第二部分(3-12段)简略叙述憎恶、讨厌阿长的原因。(背地里说人长短,睡相不好,阿长讲究许多繁琐的礼节和规矩。)
  第三部分(13-29段)详细叙述阿长讲长毛的事情以及为我买回《山海经》等一些书的过程。
  第四部分(30-31段)抒发对阿长深沉的怀念之情。

  1、课文对哪些内容详写?哪些内容写得比较简单?为什么这样安排?
  提示:略写了阿长的称呼的来历、“切切察察”的毛病、摆成“大”字的睡相、令人讨厌的种种规矩、“长毛”的往事,详写了为“我”买《山海经》一事。略写的那些内容能使人对长妈妈有个初步了解,她的外形特征,真实地反映长妈妈的一些毛病,但这些并不能削弱对阿长妈妈的敬意,而详写买《山海经》一事,却令人对长妈妈刮目相看,在作者看来“别人不肯做,或不能做的事情,她却能够做成功”,我们可以想到幼小的鲁迅对长妈妈的敬佩和感激之情。

  2、“我”为何没有对阿长说起《山海经》的事?
  我知道她并非学者,说了也无益。

  3、阿长为“我”买《山海经》,说明了什么?
  说明阿长对“我”极其疼爱,表明她的善良、朴实。

  4、“这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。”这句话如何理解呢?
  这是作者的议论,表明了“我”对阿长的感激和尊敬的心情。

  5、在作者眼里,阿长是怎样一个人?
  既愚昧、无知、落后,又质朴、善良。

  6、下面三句话中都有“长”但每句中的“长”含义和读音一样吗?
  A、虽然背地里说人短不是好事情,……
  B、先前的先前,我家有一个女工,身材生得很高大,这就是真阿
  C、辞岁之后,从辈得到压岁钱。
  这三句话中的“长”含义和读音都不一样。A、“长”指人的优点或好处,读“cháng”;B、“长”指人的身材高大,读“cháng”;C、“长”指人的辈份高,读“zhǎng”。

  7、总结:
  从整体说来,本文诙谐而富有情趣,但又不失深沉庄重。“切切察察”的神态,睡相的描写,吃福橘时的紧张心情,“长毛”的故事等,读后令人捧腹开怀,忍俊不禁。可是,当长妈妈为“我”买回《山海经》后,作者的感情变得深沉庄重,深切怀念之情流露于字里行间,这种色彩的变化,使得作者对长妈妈的感情表达得更加真实感人。


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