【课文分析】

　　1、文章内容结构分析。　
　　明确：全文四个小标题，领起紧密联系又相对独立的四个部分的内容。
　　第一部分，“投下一个漂流瓶”。写女画家向往并争取去南极工作的经过及愿望实现后投放漂流瓶的激动心情，这是文章的起始，故事的引子。共16段。

　　第二部分，“终于踏上了乔治岛的雪原”。写女画家在南极的紧张工作和生活，写她对南极、对风暴以及对南极人的观察和感受。共20段。　

　　第三部分，“站在长城站后山上”。写女画家在长城站过生日以及她在长城站后山上的所见、所思、所感。共10段。

　　第四部分，“留下三个太阳”。写女画家为长城站精心制作一幅壁画。共22段。

　　2、人物形象分析。
　　明确：
　　南极考察队队长有着强烈的民族自尊心、高度的事业心和责任感、巧妙的鼓动艺术以及丰富的情感世界。
　　女画家献身事业的执著追求，吃苦耐劳、自我砥砺的高贵品格，热爱生活、充满激情的良好气质，从漂流瓶中字条的语言描写，从她同暴风雪搏斗后的心理活动，从她过生日接受同事们祝贺时的情感流露都可见一斑。

　　3、文章为什么以“三个太阳”为标题?
　　明确：通讯的标题“三个太阳”，直接取自女画家为中国南极长城站所画壁画的内容，既紧扣画家的画，又突出南极的特点：没有黑夜，正如南极考察队员开拓事业的忘我献身精神。这样命题，新颖醒目，含义深长，给读者以充分想像、深入思考的余地。

　　4、文章重要句子分析：
　　①“心里却裹着一团火”的意思是什么?
　　　 内心充满了一种对科学事业的热情。
　　②“我们大家都应该是画家，每人添一笔，把长城站画得更美丽!”这句话的深刻含义是什么?　
　　 　我们每一个人都应该为长城站奉献自己的一份力量，把长城站建设得更美丽。
　　③“给他一架飞机他都敢拆”这一句反映了测绘工程师什么样的性格特征?
　　　 富有大胆探索科学的精神。
　　④你认为文中所指的“南极精神”是一种什么精神?
　　 　探索自然，献身科学的崇高精神，为祖国、为事业而团结拼搏的奉献精神。

　  5、写作
　　根据女画家的壁画内容，发挥想象，写一篇作文。
　　标题：《我来到南极了！》

课 外 拓 展

长城站

　　长城站建于1985年2月20日，坐落在南设得兰群岛乔治王岛；地理坐标为：南纬62度12分59秒，西经58度 57分52秒。

　　长城站所在的乔治王岛，是南设得兰群岛中最大的一个岛屿。北面邻德雷克海峡,与南美洲的合恩角相距960公里；南面隔着布兰斯菲尔德海峡与南极半岛相望，距离约130公里。在该岛上，除长城站外，还有其他国家设立的7个考察站。与中国站相邻的有：智利的费雷站，俄罗斯的别林斯高晋站,乌拉圭的阿蒂加斯站和韩国的世宗王站。

　　长城站占地面积约2.5公里。站区系火山岩组成的丘陵地形,呈台阶型,西高东低,平均海拔高度10米.地表由卵砾石和砂石组成,平均1.2米以下为永久冻土层。

　　长城站的气温据1985年以来观测资料表明：夏季代表月一月平均气温为1.3℃，最高为11.7℃,最低为-2.7℃；冬季代表月七月份平均气温-8℃，最高为2.6℃，最低为-26.6℃。年降水量630毫米左右,以降雪为主。暴风雪频繁是长城站的最大特点，每年大风（(17米/秒）日数在60天以上，最大风速可达40.3 米/秒。

　　长城站现有大型永久建筑10座，包括生活栋，科研栋、气象栋、文体栋，发电栋，综合库,食品库等。夏季可容纳60人左右考察,冬季可供20人左右越冬考察。

　　越冬期间的主要常规科考观测项目有:气象、高分辨卫星云图接收、地震、电离层观测。

“极地”号考察船

　　自1984年中国首次组队进行南极科学考察至今，先后派赴南极地区担负运输、科学考察的船只有5艘，它们是“向阳红 1O”号、“J121”号、“海洋4”号、“极地”号和“雪龙”号。其中前三艘，只进行过一个南极航次，后两艘则为中国极地运输、考察专用船。

　　“极地”号原系芬兰劳马船厂1971年建造的一艘具有 1A级抗冰能力的货船，中国于1985年购进后，投资75O万元改装成南极科学考察运输船。从1986年 1O月25日首航南极以来，共完成了6个南极航次，于1994年退役。