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《生命 生命》学习要点-- 无锡家教网 - 教师频道
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《生命 生命》学习要点
发布者:本站编辑 发布时间:2009-7-4 阅读:3025次 【字体:

【学习要点】

    张海迪最新创作的长篇小说《绝顶》,将由人民文学出版社出版,该书自1998年开始创作,耗时四年,共计35万字。责任编辑胡玉萍第一次与海迪面对面交谈时,心中就担忧--以她这样的身体状况,能完成这部长篇创作吗?后来,她了解到,张海迪只要身体稍微好一点,就继续艰难的创作。张海迪说:"每天我都想放弃生命,但每天我又小心翼翼地把它拾起来,精心地,像看护一小簇火焰一样,让它燃烧,生怕它熄灭……"去年岁末,胡玉萍拿到书稿后,确确实实地感到了它的分量。她也小心翼翼的捧着,仿佛是捧着海迪那脆弱的生命,然而,确乎是沉甸甸的……

  无独有偶,香港女作家杏林子,12岁时染上了类风湿关节炎,后来病情恶化,她忍着极大的痛苦,高声呼喊着"生命,生命"!今天,我们就来学习杏林子的散文《生命 生命》,去感受她强烈的生命意识、积极的人生态度,学习她珍视生命、坚强勇敢的精神,让人生更有意义,更有光彩。

  一、介绍作者杏林子:本名刘侠,香港女作家。1942年生于陕西省扶凤县。12岁时染上了类风湿关节炎,后来病情恶化,她忍着病痛的折磨,先后出版了《生之歌》、《生之颂》、《杏林小记》、《真情是一生的承诺》等散文。

【基础知识】
  1、字:
  扰 sāo    扎zhēng   负 gū   短 zàn   壮zhuó   小
  糟蹋 zāo tà   碌 yōng   地  qíng hàn    双chì

  2、多音多义字:
  壳 ① ké    应 ① yīng    挣 ① zhēng    缝 ① féng
    ② qiào    ② yìng     ② zhèng     ② fèng

  3、辨析形近字
  撼 hàn    肃 sù     擎qíng
  憾 hàn    萧 xiāo    警jǐng

  4、词语积累:
  骚扰:使不安宁;扰乱。
  昂然:仰头挺胸无所畏惧的样子。文中形容小草旺盛的生命力。
  荒废:①不耕种   ②荒疏   ③不利用;浪费。文中用③的义项。
  辜负:对不住(别人的好意、期望或帮助)。
  无法捉摸:不可预料,不可猜测。

【课文分析】
  全文共五个自然段,文章的思路非常清晰。课文先写了生活中的三件事,然后又写了对生命的三点思考。
  第一部分(1-3):叙述生活中的三件事:
  ①飞蛾的挣扎。
  ②小瓜子的萌芽生长。
  ③静听心脏的跳动。

  第二部分(4-5):对生命的三点思考:
  ①必须对生命负责,好好的使用生命,让人生更有意义。
  ②生命是短暂的,生老病死无法捉摸,但是我们可以让有限的生命发挥出无限的价值, 使我们活得更为光彩有力。
  ③要珍惜生命,珍惜时光,不论命运如何,都要勇敢地活下去。

  三、 研习课文:
  "生命"这个题目很大很大,可是作者却从一个小角度切入此题。首先,作者极力描写了小飞蛾的"挣扎"。对于人类而言,所谓的益虫是对人类有益的,所谓的害虫是对人类有害的。因而人们习惯了对所谓的害虫生命的毁灭。但是,作者却在这个"害虫"面前震动了,因为小飞蛾的挣扎过程实在是让人心惊的,这样一个卑微的生命,在死亡面前竟然"鼓动双翅,极力挣扎",让人感到"一股生命的力量",像狂风中的烈火,强烈地在"我手中跃动"!这不但使它获得了生机,也使作者的内心产生了勃勃生机:"我常常想,生命是什么呢?"这既是上文的结论,又是在开启下文。这一巧妙的过渡,使得作者又把视线投在了墙角砖缝中香瓜子苗上。与小飞蛾相同的是虽然小瓜苗的生存条件十分恶劣,可它也同样获得了生命。与小飞蛾不同的是小瓜苗"仅仅活了几天",但它对作者的震撼却同样巨大。作者继而联想到"许多年前",用听诊器听自己心跳给自己带来的震撼。于是,作者对生命的责任感油然而生。这三个小故事仿佛在分别告诉我们:生命需要奋斗,生命需要珍惜,生命需要责任感。

  最后两段的感悟简洁、平淡、真切。没有振臂高呼,也没有矫情造作,而像一位参禅的智者,对着自己的心灵,如莺语低回, 娓娓地轻声低诉:生命要自光其华,生命在珍重把握,我们不要辜负也属于自己,也不属于自己的生命。

  本文之所以读来令人心动,主要缘于作者是一个善于观察,善于联想和富于感悟的人。一只在灯下飞来旋去的小飞蛾,一棵从石缝里长出的小瓜苗,会使她感受到生命的坚忍和力量;而一次听诊器发出的心跳声会让她如此铭刻。   

  本文在写法上富有变化却不着痕迹,在没有眩目的语言展示中,作者在第一个故事中主要运用了记叙和描写的表达方式,在第二个故事中主要运用了议论和抒情的表达方式,第三个故事则主要运用了记叙和议论的表达方式。在行文中,作者也极善于抓住事物的特点,如抓住了飞蛾的动作,抓住了瓜苗的形态,抓住了自己的心理感受来写,使文章自然而没有冗余。


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